【6年生/Unit2/英語(外国語)】『How is your school life?』の活動例5つ

小学校英語活動

今回はNew Horizonの6年生『How is your school life?』の活動案を4つ紹介していきます。

では早速参りましょう!

動画

How is your school life?では世界各国の子どもたちの学校生活のことも学んでいきますよね。そのために世界の小学校生活の動画を視聴するのは有効です。

日本の子どもたちとの生活や感覚が違うのだろうと感じるYou Tubeの動画を2本紹介します。

これらの動画を視聴した後は感想や疑問に思ったことなどをクラスで共有しましょう。

オランダ

留年する小学生 子ども幸福度世界一 オランダの秘密 1/3
留年した小学生ロイスさん11歳 6:32Education in the Netherlands子どもサポートネット シリーズ 世界の子ども支援1. 幸福度世界一の秘密 ~オランダ~第1回目は、ユニセフの報告書で「子どもの幸福度世界一」に輝いた国オランダ。幸福度世界一の秘密を探っていくと、「オートノミー=自律」と...

自分が学校の授業についていけないというのを理解して自ら留年を選択する女の子のお話です。

3分24秒〜がカットすることなく視聴できます。

ただ、11年前のビデオなので今はもしかするともう少し変わっているかも知れません。

フィンランド

世界1の学力を誇るフィンランドの学校 ERIKO en MUNDO CONTIGO ¿Qué aprenden los niños?@Finlandia
ちきゅうの暮らしかた#009 ERIKO en MUNDO CONTIGO ¿Qué aprenden los niños?@Finlandia世界1の学力を誇るフィンランドの学校#フィンランド #学校 #世界一の学力Sígueme en mis redes sociales personales aquí↓こち...

子どもたち専用の教室があったり、バランスボールに乗りながら授業を受けたりと日本の小学校とはまた全然違う小学校の様子が知れます。

1分11秒〜が小学校の様子が知れます。

乗り物

この単元の1時間目に乗り物について学びます。

各国の乗り物について触れていくのも面白いと思います。

ジープニー

フィリピンではジープニーというバスのような乗り物があり、20人が乗れる
↑これがジープニーのようです。

トゥクトゥク

タイやインドでよく見られる乗り物で、2〜4人ほどが乗れる

私がインドで移動手段でトゥクトゥクに乗っていたときは高確率でぼったくられていましたね、、

トトラ舟

ペルーの北部で見られるトトラという植物でできている舟です。

1日の様子

Unit2では普段することなどの動詞も学んでいきます。

そのときに使えるアクティビティがWho am I?です。

校長先生、教頭先生などの学校の先生にも協力を仰いでクイズを作っていきます。

例えば以下のようなクイズです。

I get up at 5am.

I eat breakfast at 6 am.

I go to school at 8 am.

I eat lunch at 12 pm.

I eat dinner at 6 pm.

I study English at 9pm.

I go to bed at 11pm.

  • 最後に三択を用意して誰かを子どもたちにクイズを出します。
  • ここで習う単語だけだと誰かというのが分かりにくいので、赤で囲ったところのように1つはその先生の特徴を出す文を作ります。

まとめの活動

各国の小学校の様子なども学んできたので最後は各国の小学校に分けて特徴を調べていきます。

例えば

  • ケニア(アフリカ)
  • 中国
  • アメリカ
  • ブラジル
  • フィリピン
  • インド
  • オランダ
  • 韓国

などをグループに分けて調べていきます。

全ての文を英語に直すのも労力がかかるので、以下の4文を作っていきます。

  • We talk about elementary school in( 国名  ).

( 国名 )の小学校について話します。

  • We have ( 特徴   ).

小学校の特徴を言います。例えば先程のフィンランドでは”教室にバランスボールがあります。”のようなことです。

  • We have (  )classes.

( )時間授業をします。

  • We have (         ) for lunch.

昼食は(   )です。

これくらいの分量なら作って発表できると思います。

まとめ

本来であればこの単元のまとめの活動は”お気に入りのものを発表しよう”なのですが、私にはどうも繋がりが分からなかったので各国の小学校調べにしました。ぜひ参考にしてみてくださいね。

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