【6年生/Unit1/This is me!】New Horizon活動例

小学校英語活動

もうすぐ英語の授業が始まる学校が多いのではないでしょうか?なんだか私も緊張してきてそわそわします。

今回は6年生のNew Horizon/Unit1『This is me!』の活動例を紹介します。

では早速参りましょう。

授業で使える英語表現はこちらを参照してください。【2020年最新】小学校外国語活動で使える英語表現70個

Unit1『This is me!』

あいさつ

毎時間のルーティンのあいさつをしていきましょう。

単語

  • アルファベット
  • 動物
  • 月/日付

を学んでいきます。

When is your birthday?

世界エイゴミッションのこちらが視聴できます。

1分49秒から3分までのやりとりが誕生日の日付を聞き合うやりとり

オススメのタイミングはP.9のLet’s listen2をする前です。視聴する時間も動画内で指定できます。

フレーズの練習

When is your birthday?をリズムに乗って練習する動画はこちらこちらです。

When is your birthday?のフレーズを練習している箇所は1分7秒〜2分です。

What sport do you like?

What sport do you like?のフレーズの動画を見たい場合はこちらです。

  • スイスの子どもたちとの動画です。
  • 50秒〜5分までがその箇所ですが、オススメは3分56秒〜5分です。スイスのレスリングのシュヒンゲンのスポーツが出てくるからです。異文化理解にもつながります。

まとめの活動

この単元の最終はクラスが始まったばかりでもあるので、自己紹介を全体の前でするというのが良いです。(クラスの様子に応じて班で発表の方が良ければそうしてくださいね)

発表するときの台本は毎時間P.86に書いていた名前、出身地、好きなもの・こと、誕生日がそのまま使えます。

評価方法

名前・出身地・好きなこと/もの・誕生日は全員言うようにします。

評価A+‥名前・出身地・好きなこと/もの・誕生日の他に好きなことをもう一つ/嫌いなこと/できるスポーツを覚えてスラスラ言える
評価A‥名前・出身地・好きなこと/もの・誕生日の他に好きなことをもう一つ/嫌いなこと/できるスポーツのなかから1つか2つを覚えて言える
評価B‥名前・出身地・好きなこと/もの・誕生日が覚えて言える
評価C‥手伝いが必要

まとめ

評価の仕方で他に良い方法があれば参考にさせていただきたいので教えてください。

動画を見れる時間が取れるのであれば異文化理解にもつながるのでぜひ子どもたちに見せてあげてくださいね。

 

 

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